"二模"考试将至，北京新东方中小学个性化学习部教学督导李红涛老师告诉我们，二模考试往往比一模更直接的影响着学生的心态，在这里，李红涛老师建议同学们要冷眼看二模，并向同学们传授了应考诀窍：
有效总结，高效复习
根据往年经验，高三学生在参加了本区县统一的一模考试后还会再做其他区县一模试题。从一模到二模的近一个月时间内，几乎每一名高考学生都接触到了至少三套完整的试题，对于高考的考试方式、出题点也已经有了宏观的了解。
在经过几次演练之后，同学们会发现自己的知识掌握程度出现了明显的划分，会的知识点已经不成问题。而出错的往往是模糊的知识点，很多同学发现某一模块的题目总是出错就会很沮丧，认为出现了学习瓶颈，其实不然，这正是明确学习重点的信号。
这个时候，同学们千万不能再拿起厚厚的书本下定决心一般要从头学起，这样往往翻动的都是书本的前几页，而没有实际的效果。同学们真正要做的是认真总结试卷中的出错点，找到合适的老师进行重点模块知识讲解，让学习真正成为一个个性化的过程。化纷繁复杂的试卷、笔记为简洁的知识体系，有效的将失分点变成得分点。
"二模"其实正是对"一模"遗留问题的一种清扫方式和对考试心态的提示，冷眼看"二模"是告诉同学们不要受模考成绩好坏的影响。高考其实更是一场心理战，在这场战斗中，谁能保持良好的心态，谁就一定能取得胜利。
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